Модуль 8. Рефлексия

Мы достигли финишной черты!

Надеемся, что материал 8 модуля курса помог Вам спланировать и создать защиту учебного проекта. Просим Вас ответить на главный вопрос 8 модуля: - Как я могу подготовиться и провести эффективную презентацию проекта?

Курс пройден, все задания выполнены.

Самое главное – что все участники дистанционного обучения доработали до финишной черты и все участники ТЕО 2 получат сертификаты.

Давайте оглянемся назад: что было полезным, что не очень, что изменилось во мне за эти (недолгие, впрочем) месяцы обучения?

Жду ваших размышлений на любой из предложенных вопросов!

Модуль 6, 7. Рефлексия

Уважаемые коллеги!

Наверное, в процессе работы над материалами седьмого модуля вы не раз задавали себе вопросы, над которыми мы просим Вас поразмышлять в блоге:

- Как я могу помочь своим ученикам стать самостоятельными?


Думаю, что эти вопросы касаются не только Вашего конкретного проекта. Хотелось бы сделать обсуждение более широким: когда не только процесс обучения, но и оценивания приобретает личностно ориентированный характер?

Рефлексия модулей 3,4,5

Уважаемые слушатели дистанционного курса!
Подошло время обсудить самую важную часть нашего обучения: работу над стартовой и ученической презентацией.
Напоминаю, что стартовая презентация - это вхождение в проект, мотивация учащихся, выявление первоначального опыта по теме.
А ученическая презентация - групповая работа, исследовательсвкая.
Вопрос:
)Презентация учителя. С какими трудностями вы столкнулись? Что показалось интересным?
2)Как мы можем помочь ученикам стать исследователями, стать самостоятельными в "добывании" знаний?

Рефлексия модуля 2

Уважаемые коллеги!
Давайте порассуждаем:
Как направляющие вопросы способствуют процессу обучения моих учеников?
Как планировать текущее личностно-ориентированное оценивание школьников?
(Можно дать ответ хотя бы на один вопрос)

Рефлексия модуля 1

Уважаемые коллеги!
Мы с вами начали работать дистанционно! Очень важно услышать от вас:

1. Нет ли технических проблем? Все среды курса, в том числе и сам дистанционный курс идет хорошо на компьютерах вашего учебного заведения?
2. Ответьте на вопрос. Как использование метода проектов может повысить результативность обучения?

Знакомство с участниками курса

Уважаемые коллеги!
Мы знакомимся сегодня с основами дистанционного курса.

Представьтесь, пожалуйста, и ответьте на вопрос: Почему вы решили учиться создавать проект с использованием ПК и Интернет?